給父母對(duì)待孩子的十二帖心法
                        —摘自臺(tái)灣心靈大師•林顯宗《傾聽小靈魂的心聲》

    在要寫下給父母對(duì)孩子的十二帖心法之前，

    有三個(gè)特別的秘方要先給父母服下。

秘方如下： 

        秘方一 不要管你的孩子！
          秘方二 千萬不要管你的孩子！
              秘方三 千萬千萬不要管你的孩子！

    除非父母本身心靈已清除凈化、覺醒明白，可以不理會(huì)這三道秘方，否則尚未轉(zhuǎn)換覺醒徹悟的父母?jìng)�，真的�?qǐng)按秘方指示服用，因?yàn)槟銈冊(cè)趺垂埽�怎么錯(cuò)，怎么做就怎么不對(duì)，我在前面所寫的各種狀況問題個(gè)案的例子，難道還不夠明白嗎？幾乎所有的問題來源都來自父母本身，還不夠可怕嗎？除非你希望自己的孩子是社會(huì)上的人渣、是罪犯、是沒有用的人，否則就請(qǐng)先服下這三道秘方按指示執(zhí)行，至少先保住孩子不再被你用愛心來摧殘他們，當(dāng)然目前要緊的是自己該如何做才對(duì)，你會(huì)想該怎么處理才是正確的？當(dāng)然是有方法可以改善的，而且很容易，無需用打罵的方式。
    首先，如果孩子跌倒在地或不小心撞到東西時(shí)，千萬不能打地板或物體給他看，反而是要求他跟地板或物體道歉，無論他跌的多痛、哭的多傷心，都要做到這一點(diǎn)，這也就是自己跌倒自己爬起來，為自己行為負(fù)責(zé)。
    第二，當(dāng)孩子弄亂環(huán)境或弄壞物品時(shí)，不能替他收拾或處理，他既然可以弄亂或弄壞，他自然就可以收尾。如果父母一昧的替他做時(shí)，等于是在貶低他的能力，并讓他不負(fù)責(zé)任。
    第三，當(dāng)你向孩子承諾任何事時(shí)，一定要做到，如果不能完成或?qū)崿F(xiàn)你的承諾時(shí)，也要清楚交代，讓他理解為什么無法完成，不能搪塞，甚至可以請(qǐng)他幫忙，孩子會(huì)非常樂意的。
    第四，當(dāng)孩子為某件東西，或某些事情起爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，父母盡量不要干涉或是出面用主觀的方式解決，協(xié)助孩子們建立溝通的觀念，父母絕不能去破壞他們對(duì)東西的所有權(quán)，剝奪他們應(yīng)有的權(quán)利，如果孩子因爭(zhēng)執(zhí)而吵架時(shí)，父母可以學(xué)法庭審理的方式，講求證據(jù)、證明，使孩子學(xué)會(huì)理性的溝通，而非無理的任性。
    第五，當(dāng)孩子犯錯(cuò)或做錯(cuò)事情，千萬不能先責(zé)罵，要用同理心的方式先理解他們?yōu)槭裁磿?huì)犯錯(cuò)，是不是對(duì)這件事先前有誤解？協(xié)助他們從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)并消除誤解，避免再錯(cuò)。如果一直用打罵的方式要求他們，只是會(huì)導(dǎo)致他們一直犯錯(cuò)，而且會(huì)造成做什么就錯(cuò)什么，最后變成神經(jīng)質(zhì)，于事無補(bǔ)。
    第六，當(dāng)孩子犯錯(cuò)向你承認(rèn)坦白時(shí)，應(yīng)該要給他們嘉許并鼓勵(lì)他們?nèi)�學(xué)習(xí)面對(duì)。眾所周知，美國總統(tǒng)—華盛頓就是這樣被嘉許出來，日后成為一個(gè)偉人。讓小孩明白犯錯(cuò)是很自然的一件事，誰都會(huì)錯(cuò)。誠實(shí)是一件勇敢的行為，是勇者的表現(xiàn)，日后他們會(huì)為自己的行為完全負(fù)責(zé)，并且誠實(shí)和正直，沒有借口跟理由，為自己負(fù)責(zé)。
    第七，如果孩子有過錯(cuò)，實(shí)在不能原諒必須處罰時(shí)，處罰的方式，必須雙方先行溝通，是孩子同意并可接受的方式來進(jìn)行處罰，但千萬不能用暴力或嚴(yán)重的體罰，如此會(huì)造成無名種，嚴(yán)重影響日后人格發(fā)展。
    第八，父母自己在孩子面前犯錯(cuò)了，父母自己要向孩子認(rèn)錯(cuò)并道歉，不要辯解，并可使孩子為自己做處罰，讓他理解原來大人也會(huì)犯錯(cuò)，培養(yǎng)是非觀念。事實(shí)上，當(dāng)孩子在處罰大人時(shí)，很快的他們會(huì)說，不必罰了我原諒你，這也會(huì)教育他們寬恕別人的觀念。
    第九，孩子們?cè)诳措娨暋⑼嬗螒蚧蛑v電話，千萬不要為了要他們?nèi)プ黾沂禄虺燥�，而主�?dòng)去切斷他們正在進(jìn)行的事，你可以跟他們溝通還需要多少時(shí)間可以完成？然后請(qǐng)他們自己結(jié)束，否則你只是在教育孩子做事情不必有頭有尾，日后會(huì)養(yǎng)成虎頭蛇尾的習(xí)慣。
    第十，不要用父母的角色跟孩子相處，多用朋友的角度與他相處，傾聽他們的聲音，了解他們的心聲，體會(huì)他們的需要，同時(shí)也可以將你的心聲向他們傾訴。
    第十一，訓(xùn)練他們有合理交換的觀念，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就塞錢或買東西給他，若要零用錢或買他們要的東西時(shí)，要先讓他們幫忙某些事，如家事、公事或社區(qū)服務(wù)等。
    第十二，讓他們學(xué)習(xí)每一件事，無論是獨(dú)立完成或合力完成，一定都要完成，遇到困難要想方法解決，而不是坐著不管，就算他無法解決時(shí)，也要讓他去請(qǐng)求幫忙并參與完成。
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實(shí)在不行就打，必須讓他聽話，現(xiàn)在管不聽以后更不好管

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放手讓他去皮-  這種孩子大了都聰明， 從小管理太嚴(yán)影響小孩的智力發(fā)揮